9月10日下午，中央党校（国家行政学院）2019年教师节庆祝表彰大会在北校区礼堂召开。分管日常工作的副校（院）长何毅亭围绕大力培养造就马克思主义理论人才作了讲话。副校（院）长王东京主持会议，副校（院）长甄占民宣读2019年教师节表彰决定，副校（院）长李季、谢春涛出席会议。中央纪委国家监委驻中央组织部纪检监察组副局级纪检监察员刘崇宏出席会议。　

　　会上，隆重表彰了32个教学创新奖、30个科研创新奖、17个学位研究生教育创新奖、17个管理创新奖的获奖个人和集体，17名记三等功人员，15名记功人员，6名2018年享受政府特殊津贴人员和获得第九届全国“人民满意的公务员集体”称号的科研部中心研究室。

　　何毅亭在讲话中首先代表陈希校（院）长和校（院）委会，向全校所有在职和离退休教师，以及为教学、科研等提供服务保障的行政管理和后勤服务等单位的全体教职工致以诚挚问候和节日祝福，向受到表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺。

　　何毅亭指出，在新中国70年发展历程中，党校和党校人始终与党和人民事业相携并进，始终以弄潮儿、奋斗者、实干家的姿态走在时代前列，始终以忠诚卫士的形象坚守在党的干部教育和思想理论阵地。 特别是党的十八大以来，广大教职工增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在推动、引领、深化习近平新时代中国特色社会主义思想的学习研究宣传贯彻方面，在服务党和国家治国理政方面，在履行党校职能职责方面，坚持教学、研究、宣传、资政多管齐下、多措并举，坚持苦干实干、求真务实，形成了强大合力，做出了很大成绩。

　　何毅亭强调，党的十八大以来，校（院）事业迎来历史上第三个黄金发展期，校院合并重组是这一黄金发展期的标志性成果。为了抓住机遇实现校（院）事业新发展，更好履行党中央赋予我们的职责使命，校（院）委会提出了“四个建成”的发展目标。“四个建成”，不管是建成“学府”“高地”，还是建成“殿堂”“智库”，核心是建设一支忠诚于马克思主义、忠诚于党的干部教育培训事业的高水平教师队伍。培养造就一大批青年马克思主义理论人才，是教师队伍建设的重中之重。

　　何毅亭指出，马克思主义理论人才要做到政治坚定、学术深厚、学以致用。青年教师要成长为优秀的马克思主义理论人才，自身努力最关键。要志存高远、坚定正确的政治方向，把个人的学术兴趣、学术志向、学术追求融入到党校主业主课中，融入到党和国家事业中；要潜心做真学问，坐得住、下得去、能吃苦，既要通天线，又要接地气，在钻研学问中增长知识、锤炼品格，在实际工作中增长才干、练就本领，切实加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼。

　　何毅亭指出，培养马克思主义青年理论人才，外部条件也很重要。要进一步强化制度安排，探索建立有利于理论创新、有利于出理论成果和理论人才的制度体系；要努力构建人才培养支持机制，发挥创新工程的“孵化器”作用，以科研项目为载体，以理论研讨为平台，以精品成果为导向，推动人才培养和人才成长；要建立健全人才考评管理机制，坚持以成果为导向，发挥职称评审、岗聘工作的导向作用；要积极营造鼓励成才、敢于冒尖、见贤思齐、比学赶帮的良好氛围。

　　何毅亭强调，加强教师队伍建设，培养青年理论人才，关键在领导。校（院）委成员要加强对分管单位培养青年人才工作的具体指导、协调服务和督促检查。组织部、科研部、教务部等职能部门要对加强青年理论人才成长工作出实招、出硬招，不断完善体制机制。各教研部门领导班子要勇于担当作为，既抓数量更抓质量，把推动青年理论人才更快成长作为衡量部门工作的一项重要指标，确定路线图、任务书、时间表。主要负责同志要在青年教师岗位锻炼、业务指导、生活关怀方面亲力亲为，多帮一把、多扶一程，既要有严管的魄力，也要有容错的胸襟。各教研室、各研究所要强化执行力，把助推青年教师成才的工作做细做实。

　　文史教研部秦露、政治和法律教研部李少文、社会和生态文明教研部胡薇、机关服务中心冯丰作为获奖代表发言，交流了从事教学、科研、学位研究生教育和扶贫、后勤工作的认识与体会。培训部第68期一年制西藏民族干部培训班学员、西藏自治区党委督查室副主任李虎胜同志作为学员代表发言，向全体老师和教职工致以真挚的祝福。

　　全体教职工，离退休人员，学员代表和研究生共约1600人参加会议。