3月25日下午，省委党校（安徽行政学院）第31期宣干班举行《论党的宣传思想工作》读书交流会，10位学员代表在会上发言。省委党校(安徽行政学院)副教育长祝可，省委宣传部干部处副处长陈新颖，校（院）进修一部主任李萍、组织员吕利娟参加交流会。

《论党的宣传思想工作》是全面系统反映习近平总书记关于宣传思想工作重要思想的权威著作。自3月初进入省委党校学习以来，第31期宣干班全体学员认真学习这部原著，联系工作实际，撰写心得体会。大家通过学习深切感到，习近平总书记《论党的宣传思想工作》是宝贵的理论财富、实践财富和精神财富，是指导宣传思想工作取之不尽、用之不竭的动力和源泉。

“书中的重要论述为更好从事网络宣传思想工作指明了方向，理论武装工作者同样要不断增强‘四力’，书写网络理论宣传宣讲的使命答卷。”吴晓云学员在读书会上说，在传播党的创新理论方面，要注意把理论转化为观之有形、触之有感、嚼之有味的“短”“视”化作品，以好看、好听、好记的形式，把无形的信息转化为有形的信息，把抽象的理论转化为具体的道理，使党的创新理论“飞入寻常网络百姓家”。

“坚定文化自信是贯穿《论党的宣传思想工作》的一条主线，为我们做好文化繁荣发展提供了根本遵循。”孙悦学员结合颍上实际，就如何满足人民群众日益增长的精神文化需求，提升区域文化形象,建设文化强县谈了自己的思考。她提出，要做亮管子文化品牌，做深颍淮文化品牌，做实非遗文化品牌，做优颍上文旅品牌，建设现代化实力颍上、魅力颍上。

周美超学员在读书分享中说，进入信息时代，必须适应新的信息传播方式，摒弃惯性思维。“除了传统的面对面宣讲和广播电视报纸专栏解读，更要重视网络宣传阵地，在微信、抖音、APP等常用新媒体上跟进推送，有的放矢地在网络空间的庞杂声音里突出主旋律的强音，通过网上网下一体、线上线下结合的方式扩大宣传宣讲覆盖面和影响力。”

章炜学员从学、思、践、悟四个方面分享了自己的学习体会，她说广电人要用总书记《论党的宣传思想工作》一书武装头脑，指导实践，加快解决广电媒体发展的难点、痛点和堵点，“广电媒体要助力国家提高社会治理能力，成为信息枢纽中心；将产业发展提升到战略层面，向大视听产业跃升；借助多元要素，实现跨界融合。”

基层宣传干部如何抓住互联网这一意识形态斗争的主战场？王翰举学员认为，要严格落实意识形态工作责任制，不断提高用网治网水平，化“变量”为“增量”，“技术创新是驱动，思想变革是关键，保持敏锐是重点。只有始终坚持习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本指针，才能化‘变量’为‘增量’，推动新时代宣传思想文化工作再上新台阶。”

金再华学员说，“高校宣传思想工作者要把握正确的价值取向，使社会主义核心价值观的内容要求处处可见、时时可闻，充盈空气、沉淀校园；要找准服务师生成长成才的结合点和切入点，宣传服务师生的鲜活案例，营造以师生为中心的浓厚校园氛围；要大力宣传引导树立优良的学风、教风与宣讲弘扬优良的师德师风，让优良教风带动优良学风，让优良的教风、学风积淀孕育优良的校风。”

“当好战斗员，种好意识形态‘责任田’；当好引导员，壮大舆论宣传‘主阵地’；当好消防员，把牢舆情处置‘主动权’；当好服务员，画好聚力发展‘同心圆’”。陈丽学员提出，要当好“四员”，汇聚高质量发展的磅礴力量，结合当地实际，聚焦特色亮点工作，精心策划主题宣传、政策宣传、成就宣传、典型宣传。立体化宣传呈现本地发展的成绩成就、特色亮点，做到重要工作“有声音”“有图像”，提振干部群众精气神，为经济社会高质量发展营造良好氛围。

“中国特色社会主义进入新时代，必须把统一思想、凝聚力量作为宣传思想工作的中心环节。”纵文华学员在读书会上说，宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。在集中精力进行经济建设的同时，必须一刻也不放松和削弱意识形态工作。

全书多次对文化文艺工作做出重要论述，如何推动广播电视精品创作在新时代高质量发展？海磊学员分享了自己的思考，她认为要坚持“小正大”的创作理念，讲好中国故事，特别是中国故事安徽篇，推动广播电视精品创作高质量发展。坚持融合传播，传播好中国声音，特别是中国声音安徽版，推动广播电视精品传播力、引导力提升。

“习近平总书记《论党的宣传思想工作》内涵丰富、博大精深，贯穿其中鲜明的人民立场和深厚的人民情怀。”班支部书记郝海文结合工作实践谈了自己的学习体会。“依靠人民是最大的优势，造福人民是最大的政绩，凝聚民心是最大的任务。”他表示，今后将把学习贯彻习近平总书记《论党的宣传思想工作》作为一项长期任务，坚持深钻细研、学懂弄通，常学常新、常悟常进，努力将学习所得转化为自身素养、转化为工作本领、转化为履职成果。

撰稿：周晓军