安徽省委党校池州教学点自开办在职研究生学历教育以来，始终立足党校实际，常态化做好日常教育教学管理，以全面提升办学水平为主抓手和突破口，创新举措，齐抓共管，办学质量稳步提升。
一、以建章立制为抓手，做到规范办学。
一是强化组织领导。坚持分管校长主持召开研究生教育教学例会制度，定期组织授课教师、班主任、研办工作人员认真学习省、市委党校关于研究生工作的新要求，不断凝聚干事兴业的思想基础。二是完善规章制度。根据在职教育的规律，研究探索并制定出台了《池州市委党校在职研究生授课教师管理规定》、《池州市委党校在职研究生班主任管理规定》、《池州市委党校研究生教育教学管理规定》等“三位一体”的管理制度，用制度统领教学工作。三是建立质量评估体系。2017年，正式在研究生教育管理中，推行“两挂钩”措施，即授课教师测评分值与课时津贴标准挂钩和面授出勤率与班主任津贴挂钩，调动授课教师和班主任工作的积极性和主动性。推动研办工作人员考核管理制度创新，落实双休日工作调休、人员签到考核等激励举措，以改革创新激发全体教职员工把在职研究生教育教学工作当作事业干。
二、以严明纪律为保障，做到严谨治学。
一是坚持正确办学方向。结合“两学一做”学习教育，组织教师认真学习习近平总书记关于党校工作的重要讲话精神，牢固树立自觉向党看齐意识，引导教师做理论工作的“布道者”和党性教育的“熔炉工”，在大是大非问题面前旗帜鲜明、同党中央保持高度一致，在课堂教学中讲好马克思主义中国化的最新理论成果。二是坚持标准化管理。全面落实省委党校在职研究生面授管理规定，面授期间实行学员课前指纹签到、课间班主任点名、研办工作人员抽查的 “三考勤”制度。每月向班主任通报出勤情况，及时督促整改。对出勤率不达标学员一律参加省委党校的补考，并在班级公示。三是坚持质量立校方针。始终把“坚持国家标准，体现党校特色”作为我校研究生培养的目标。不断拓宽选人用人的渠道，今年我们通过严格的考核，首次聘请一名留英硕士担任授课教师，收到了良好的成效。进一步改进工作作风，督促班主任根据学校的要求，除采用QQ群、微信、电话、短信等各种措施加强学员的管理和服务外，突出党校的办学优势，发挥党支部、班委等班干的模范带头作用，教学质量管理成效明显。
三、以人文关怀为导向，做到温暖教学。
一是服务学员人性化。充分发挥研办的主体作用，安排班主任每月面授期间召开班会，集思广益查教学管理漏洞、找工作改进突破口。如为学员提供茶水、提前打开空调、协调停车位等，今年还首次为孕妇和哺乳期的女性学员专门设立休息室（哺乳室），营造了温馨的学习氛围。二是创新“两课”教育方式方法。研办在每学期都拟定了详细的党性教育活动方案，探索在课堂教学中引入讨论式、参与式教学形式，强化教师与学员的互动，在讲解理论知识的同时，对他们所面临的实际问题给予分析指导，让“两课”教学直面改革创新的广阔天地，有效提升了“两课”的吸引力。三是班级活动丰富化。学员党支部和班委会通过引导学员外出参观、开展社会问题调查、参加脱贫攻坚、为学员送祝福等公益活动，使学员们从教学的“倾听者”转变为教学的“参与者”，增进了相互了解，增强了班级的凝聚力。
下一步，我校将以提升研究生教育办学质量为工作的出发点和落脚点，从关键环节着力入手，创新管理方式方法，推动办学水平的全面提升。
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