6月14日上午,滁州市委党校2018级公管专业研究生班开展领导科学研究研讨式教学活动,探索研究生教学新模式,受到广大学员的好评。
《领导科学研究》是18级公管专业研究生班第四学期的课程,授课教师欧振宝教授提前介入教学,摸清学员底细。他发现这个班的学员来自各行各业,具有丰富的基层工作经验和较强的实际工作能力,对当前社会的热点问题,有自己的认识和思考,对新事物新知识新思想有很强的理解和接受能力。针对学员的特点,他提出在滁州教学点对《领导科学研究》这门课最后时间段实行研讨式教学。滁州教学点积极配合,在第一轮面授结束后把欧教授布置的题目分到班级各个小组,让大家集思广益,充分讨论,然后推选代表进行发言。
经过几个星期的精心准备,同学们早已成竹在胸,跃跃欲试。6月14日早晨8点刚过,18级公管班的班长和学习委员就带领大家忙碌起来,有的在修改大屏幕字体,有的在安排发言顺序,有的在准备演讲台词,老师、班主任和研办工作人员端坐评委席,准备对他们的研讨发言进行点评。首先出场的是代表小组发言的五位学员代表,他们分别就如何做新时期优秀领导者,如何提升组织的凝聚力,领导职能转变对领导事业影响等,从历史的、宏观的、微观的层面全方位对领导科学研究这门课进行分析和阐述,迎来同学们一阵阵的掌声。然后又有六位同学作为补充上台演讲,把自己所掌握的知识和工作中遇到的实际问题相结合,通过案例现身说法,从不同的角度,更加客观全面的认识问题,分析问题。最后欧教授和党校老师对发言的同学进行逐一点评,升华主题。研讨结束后,学员们纷纷表示研讨式教学课程,设计新颖,逻辑清晰。研讨中既有主动互动也有被动应对,更有互动交流,最大程度上提高了学员参与的深度和广度,是一次难得的教学创新课。