一、培养目标
通过本专业学习,使学员较系统地了解马克思主义、习近平新时代中国特色社会主义经济思想及经济管理理论,熟悉社会主义市场经济规律和运行机制,了解安徽省情,掌握扎实的经济管理基础理论和主要的经济管理方法,提高分析问题、解决问题的能力,提高科学管理的水平。
二、研究方向
当代马克思主义政治经济学;宏观、中观经济管理;区域经济管理。
三、学制
学制3年。前两年半组织开展形势教育与专题报告、公共课和专业课等课程学习,最后半年撰写毕业论文与进行论文答辩。
四、培养方式
贯彻党校研究生教育“坚持国家标准、突出党校特色”的方针,落实“理论基础”、“世界眼光”、“战略思维”和“党性修养”的教学布局。坚持学员自学与集中授课相结合,理论教学与实际工作相结合的原则。具体方式如下:
1.专业课包括必修课和选修课,采用集中面授和学员自学的教学方式,学员自学为主,教师面授为辅。面授前后安排学员预习和复习,学员自学时间不得少于面授课时数的两倍。
2.开设公共课、党性教育课和专题报告。公共课采用课堂讲授、播放录像或网络授课等教学方式,学生结合授课内容进行自学。党性教育课采用课堂讲授、研讨式、案例式、体验式、情景模拟式教学和现场教学等多种教学方式,学员结合教学内容,认真回顾学习期间党性锻炼情况。
3.学员根据本专业所开设的课程内容,结合自己的工作实际,按地区就近原则,不定期地开展调研活动。
五、课程设置
全部课程分为形势教育与专题报告、公共课、专业必修课、专业选修课四大类。具体科目如下:
(一)形势教育与专题报告
1.习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神
2.习近平新时代中国特色社会主义经济思想
3.习近平总书记考察安徽的重要讲话精神
4.形势报告与专题讲座
(二)公共课(3门)
1.马克思主义基本理论
2.党性教育与党性锻炼
3.新时代中国特色社会主义理论与实践
(三)专业必修课(10门)
1.宏观经济学
2.管理理论与实践
3.金融理论与实践
4.财税理论与实践
5.财会理论与实务
6.国际贸易学
7.风险管理
8.区域经济理论与政策
9.人力资源管理与开发
10.市场经济法律制度
(四)专业选修课(5门)
1.中国特色社会主义政治经济学
2.营销管理
3.农业经济与管理
4.公共政策分析
5.现代物流管理
六、课程安排及课时分配计划
类 别 | 学期 课时 课程名称 | 第 一 学 期 | 第 二 学 期 | 第 三 学 期 | 第 四 学 期 | 第 五 学 期 | 第 六 学 期 | 考核 方式 | 教学 组织 部门 |
公 共 课 | 马克思主义基本理论 | 16 |
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| 学习体会 | 哲学教研部 |
新时代中国特色社会主义理论与实践 | 24 |
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| 开卷 | 科社教研部 | |
党性教育与党性锻炼 |
| 8 | 8 |
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| 党性分析报告 或学习体会 | 研究生部 党史党建 教研部 | |
专 业 必 修 课 | 管理理论与实践 | 32 |
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| 闭卷 | 工商管理 教研部 |
市场经济法律制度 | 32 |
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| 开卷 | ||
区域经济理论与政策 |
| 32 |
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| 闭卷 | ||
宏观经济学 |
| 24 |
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| 开卷 | ||
财税理论与实践 |
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| 24 |
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| 开卷 | ||
财会理论与实务 |
|
| 32 |
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| 开卷 | ||
风险管理 |
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| 24 |
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| 开卷 | ||
国际贸易学 |
|
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| 24 |
| 开卷 | ||
人力资源管理与开发 |
|
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| 32 |
| 开卷 | ||
金融理论与实践 |
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| 32 |
| 闭卷 | ||
专 业 选 修 课 | 中国特色社会主义政治经济学 |
| 24 |
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| 开卷 | |
公共政策分析 |
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| 24 |
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| 开卷 | ||
农业经济与管理 |
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| 24 |
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| 调查报告 | ||
现代物流管理 |
|
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| 24 |
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| 开卷 | ||
营销管理 |
|
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| 24 |
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| 开卷 | ||
专 题 报 告 | 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神 | 4 |
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| 研究生部 工商管理教研部 |
习近平总书记考察安徽的重要讲话精神 |
| 4 |
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习近平新时代中国特色社会主义经济思想 |
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| 4 |
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专题讲座和外请报告 |
| 4 | 8 | 4 | 4 |
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论文 | 毕业论文 |
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| 14 | 50 |
| |
合计 | 108 | 96 | 100 | 100 | 106 | 50 |
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七、成绩考核
按照教学计划定期考核,考核采取闭卷、开卷、调查报告和党性分析报告(学习体会)四种形式。
八、毕业论文
第四学期确定研究方向和选题,第五学期分配论文指导教师,提交论文开题报告,第六学期撰写论文和进行论文相似性检测、评审、答辩。论文成绩分优秀、合格、不合格三个等次。